Representantes de las asociaciones Anpehi y Agedif se han reunido con la responsable del área de Empleo de Diputación, Ana Carrera, para solicitar el respaldo de la institución provincial en el desarrollo de cursos para la formación de monitores de ocio y tiempo libre dedicados a personas con discapacidad. En los municipios de menor población y comunidades rurales existe la demanda de este tipo de formación, según han manifestado los portavoces de Anpehi y Agedif. En el encuentro también ha intervenido la responsable del área de Igualdad y Bienestar Social, Isabel Armario.
La solicitud planteada a Diputación busca dos beneficios directos: por una parte reporta el aprendizaje sobre un oficio especializado como vía de inclusión laboral y social; además, con los nuevos monitores ya formados, hacen efectivo el derecho de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad. Ana Carrera ha confirmado la mediación técnica del IEDT para la búsqueda de programas que puedan resolver esta demanda concreta. En la reunión participaron el presidente de Anpehi, Antonio Pedro y personal técnico de dicha entidad, así como el representante de Agedif, Juan Téllez.
Anpehi, que acumulaba una dilatada trayectoria como club deportivo, se constituyó recientemente como asociación. Están especializados en la integración social de personas con diferentes capacidades a través del deporte, concretamente en disciplinas como el karate o el nihon taijitsu adaptado. Además del desarrollo de estas artes marciales también imparten talleres de equinoterapia, diseñados para estimular las capacidades funcionales y emocionales del alumnado gracias al contacto con los caballos.
Agedif (Asociación Género y Diversidad Funcional) desarrolla un amplio programa de terapia psicosocial, así como cursos formativos y actividades de prevención para poblaciones de riesgo y profesionales. Sus servicios incluyen diferentes ámbitos como el tratamiento de adicciones diversas (desde el alcoholismo a las nuevas tecnologías), acciones para la detección del ciberacoso y cursos dedicados a jóvenes y menores, profesorado, género y discapacidad, e incluso redes sociales para personas con discapacidad visual y funcional.
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